|
РАЗВИТИЕ НА ГЛОБАЛНИТЕ ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ И ВЛИЯНИЕТО ИМ ВЪРХУ ЦЕННОСТНАТА СИСТЕМА НА МЛАДИТЕ ХОРА
Мария Белчева - докторант Катедра "Психология", ВТУ "Св. Св. Кирил и Методий"
Проблемът за ценностите възниква при анализа на отношението на личността към резултатите от познавателната и практическата дейност. Полиаспектността на ценностите се детерминира от многообразието на човешката дейност и от конкретните исторически потребности на обществото. Динамиката в историческите условия води до трансформацията и налагането на нов тип ценности. На съвременния етап нашето общество издига и утвърждава такива ценности като: консолидация на социалните групи, гражданското общество, свободната мисъл и т.н.
От друга страна, усъвършенстването и развитието на информационните технологии довежда до преструктуриране на ценностната система и формиране на нови ценностни отношения у настоящата генерация. Тази трансформация на ценностите е неизбежна и се обуславя от значителния прогрес на глобалните информационни технологии в съвременното общество.
В много отношения, Интернет е практическата интерпретация на идеята за информационно общество. В динамичната епоха, в която живеем се наблюдават и много нови феномени - бързината и достоверността на информацията, която получаваме придобиват жизнено значение. Появяват се нови информационни пазари, пазарни ниши (електронна търговия, дистанционно обучение), сливане на различни медии и т.н.
Като резултат се визуализират качествени изменения в битието на съвременната личност, в следствие на многобройните количествени натрупвания в информационната сфера.
Все по-актуална значимост придобиват проблемите свързани с: междуличностната комуникация, възприятието на виртуалната реалност, етиката на общуване, формирането на нови потребности и нагласи. В този дискурс основната теза, която се застъпва в доклада е, че развитието на глобалните информационни технологии оказва съществено влияние върху формиране на определени ценностни нагласи и отношения у настоящото поколение.
В ценностните отношения продуктите на човешката дейност се субективизират и социализират, а продуктите на духовната дейност се идентифицират като оценъчно съзнание. Факт е, че човешкото съзнание се отнася към заобикалящата го действителност не само познавателно, но и оценъчно.
Разглежданата тема е не само актуална в настоящия момент, но в един не дотам футуристичен план ще придобива все по-голяма значимост и проблематичност. От надеждността на нашите информационни източници, ще започнат да зависят нашите делови отношения, образование, научните ни постижения, възможностите ни за социално израстване.
|